Çocuğunuz gün geçtikçe büyüyor ve siz bu gelişimi şaşkınlık içinde izliyorsunuz. Artık 3 yaşında olan çocuğunuz hayatının önemli evrelerinden birine ulaşmış durumda. Kişiliğin oturma evresi olan 3 yaşta, çocuk ben merkezli dönemden, topluma dönük duruma geçmeye başlar. Sahip olacağı kişilik özelliklerinde, çevrenin önemli etkisi vardır. Bu sebeple çocuğun gelişiminin dikkatle takip edilmesi ve olumlu yönlendirilmesi önemlidir. Peki, 3 yaş çocuğunun diğer özellikleri nelerdir?

Kaba Motor Becerileri:

  • Merdivenden inebilir ve çıkabilir.
  • Büyük bir topa tekme ile vurabilir ve onu eliyle fırlatabilir.
  • Tek ayağının üzerinde 5 saniye durabilir.
  • 3 tekerlekli bisiklete yardımsız binebilir.
  • Zıplayabilir ve çömelebilir.
  • Düz bir çizgi üzerinde kısa süre yürüyebilir.
  • Topuklarının üzerinde veya parmak uçlarında kısa süre yürüyebilir.
  • Çift ayağıyla ileri doğru sıçrayabilir.
  • Kaydıraktan yardımsız kayabilir.
  • Kendi kendine salıncakta sallanabilir.
  • Bağdaş kurup oturabilir.
  • Bardaktaki suyu dökmeden taşıyabilir.
  • Kıyafetlerini yardımsız çıkarabilir.
  • Öne doğru takla atabilir.
  • Yerde sürünerek ilerleyebilir.

İnce Motor Becerileri:

  • 10 blok ile kule yapabilir.
  • Yetişkin gibi kalem tutabilir.
  • Basit yapbozları yapabilir.
  • İnsan çizimleri yapabilir, çöp adam çizebilir.
  • Makas kullanabilir.
  • Bazı büyük harfleri bakarak kopyalayabilir.
  • Küçük nesneleri bir kaba koyabilir.
  • Çok sert kapatılmamış olan kavanoz kapaklarını açabilir.
  • Boncukları ipe geçirebilir.
  • Oyun hamuruna şekil verebilir.
  • Örneğine bakarak daire ve artı çizebilir.
  • Yardım edilirse dikey ve yatay çizgiler çizebilir.
  • Nesneleri, sınırlarını taşırmadan boyayabilir.
  • Bir kağıdı ikiye katlayabilir.
  • Sıvıları bir kaptan diğerine boşaltabilir.
  • Baş ve işaret parmaklarıyla küçük nesneleri toplayabilir.
  • Kaşık ve çatalı uygun şekilde kullanabilir.

Dil Gelişimi:

  • 5 kelimeden oluşan cümleler kurabilir.
  • Konuşmasını, artık sadece ebeveynleri değil diğer kişiler de anlayabilir.
  • Hikayeler oluşturup anlatabilir.
  • Sorduğu sorular çeşitlenir (Neden?, Nerede? vb.).
  • Yapılan esprileri anlayabilir.
  • Yaklaşık 1000 kelimeyi söyleyemese bile anlayabilir.
  • Adı, soyadı, cinsiyeti ve yaşını bilebilir ve söyleyebilir.
  • Yaptığı resmin hikayesini anlatabilir.
  • Özellikleri anlatılan nesneleri bulup getirebilir.
  • Yer ve zaman kavramlarını anlayabilir.
  • Arka arkaya iki eylem gerektiren emirleri yerine getirebilir.
  • Şarkılara eşlik edebilir.

Sosyal ve Duygusal Gelişimi:

  • Merak duygusu gelişmiştir.
  • Diğer çocuklarla eşyalarını ve oyuncaklarını paylaşabilir.
  • Arkadaşlarıyla iş birliği yapabilir.
  • Bir birey olduğunun farkına varmıştır.
  • Oyunlarda ‘anne’ ya da ‘baba’ rolünü üstlenir.
  • Gerçek ile hayal arasındaki farkı anlamaya başlar.
  • Başka çocuklarla oyun oynayabilir.
  • Hayali oyunlar yaratabilir.
  • Karanlıktan ya da canavardan korkma gibi korkuları başlayabilir.
  • İstediklerini yaptırabilmek için ısrarcı ve ikna edici davranabilir.
  • Yeni girdiği ortamlarda ebeveynlerinden daha kolay ayrılır.
  • Sıra beklemeyi ve sabretmeyi öğrenmeye başlar.
  • Başkalarının duygusal tepkilerini anlayabilir.

Bilişsel Gelişimi:

  • Bazı renklerin isimlerini bilebilir.
  • 5’e kadar sayabilir.
  • Zaman kavramını iyice anlamaya başlar (sabah, öğle, akşam vb.)
  • Kendisine anlatılan hikayenin bazı bölümlerini hatırlayabilir.
  • Nesneleri, renklerine ve şekillerine göre sınıflandırabilir.
  • Aynı ve farklı kavramlarını anlayabilir.
  • Uzun, kısa ve büyük, küçük kavramlarını anlayabilir.