Pedagoglar, özgül öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği-hiperaktivite, otizm, okul redid, yeme bozuklukları, fobiler, altını kirtletme – ıslatma- anne baba bağımlılığı, kardeş kıskanlığı, gece korkuları, davranış bozukluğu, çocukluk çağı depresyonu, tik bozukluğu, inatçılık, yalan söyleme, karşıt gelme bozukluğu, parmak emme, tırnak yeme gibi sorunlar ile ilgilenir.
Davranış kişinin dışardaki insanlar tarafından doğrudan doğruya gözlemlenilebilen eylemleridir;uyum ise çocuğun kendi sahip olduğu özellikleri ile çevresi arasında dengeli bir ilişki kurabilmesi ve bunu sürdürebilmesidir. Bazen çocuğun kendi içsel çatışmaları, bazen uygunsuz ebeveyn tutumları; aşırıbeklenti yada beklentisizlik (çocuktan bir şey bekleyememek,güvenmemek), çocuğun tölere edebileceğinden fazla engelleme çocukta davranış ve uyum bozukluklarına yol açabilir. Her gelişim döneminin çocuk ve anne açısından ayrı bir görevi;aynı zamanda da (davranış ve uyum bozuklukları ile karıştırılabilen) beklenilen bir sorunu vardır. Bu dönemleri tanımak bu dönemlerin hazırlıklı…
